馬爾他留學｜馬爾他的生活物價

很多人因為馬爾他的物價在歐洲來說相對便宜，所以選擇來馬爾他讀英文。這篇來用很多數字給大家一個馬爾他物價的概念。

CCR｜異國戀的受害者情結

「他知道你不會在那裏久待，所以什麼好話都說得出來。」
「到時候你就跟OOO一樣，感情被騙。」

我那天跟媽媽聊完天，她還是一無反顧的在唱衰我的新戀情，我也就習慣了，故意講更多我和他之間的事情刺激她，看看刺激久了媽媽會不會也習慣了，不要再這樣「我是為你好才提醒你」。
那天聊完天，我忽然想到這個受害者情結。刻板印象裡，白人文化比我們還「開放」，對感情對性沒有「高道德標準」；男人比女人還「開放」，在一段關係中常常都是「男人玩膩了」。兩者相加起來，白人男人比黃種女人還要容易「玩弄別人的感情」，而我們黃種女人最有可能是「一段感情下的受害者」。

也因為媽媽擔心我「受害」，所以才有千百句叮嚀和唱衰，要我早日「醒過來」，「看清楚自己的弱點（？）」，在她心中，她已經把我設定成一個潛在的「受害者」。

但為什麼狀況不會是：我知     道我只是短暫停留，總有個家可以回去，所以我從這段關係中賺取利益，賺取一個人在這裡陪我照顧我的利益；賺取有人免費提供房子給我住的利益；畢業後我就拍拍屁股說謝謝你的照顧，有緣再相會。

或者，為什麼狀況不會是：我們兩個人的權力和角色在這段關係中相對平衡，我們在翹翹板的兩端，有時他佔上風，有時候我佔上風；我們遇到問題總是攤開來講，遇到事情一起討論，對於未來有相同的規劃，對於彼此有互相學習和互相扶持的關係，我們是很好的朋友，也同時是一對熱戀的情侶，這一種我在心中祈求千百遍的互惠關係。

不過媽媽的觀念跟刻板印象也不是這麼容易改變的，就像我的價值觀和我的觀念也不會因為她的碎念而有所改變。但是，不要再幫我套上被害者的角色了。在一段感情中，不論談感情的對象是同國籍人或是不同國籍的人，誰都有可能受傷、誰都有可能跌倒。跌倒再站起來就好了，人生一切都是經驗值。

馬爾他留學｜我們該如何在幼兒園談同性伴侶?

那天上課老師給了一個例子

在澳洲一間幼兒園裡，有一天老師講了一個有關於兩隻公的國王企鵝談戀愛的故事。之後有一位家長跟老師反應請他不要在課堂上"教"和同性戀有關的課程。

在澳洲的社會情境脈絡下，雖然同性婚姻尚未合法化，但同性伴侶可以領養小孩，班上有可能有些孩子的家長就是同性伴侶。老師問我們，在這樣的背景之下，老師要如何應對這個家長？

來源:網路圖片